175нче мәктәптә фаҗига турында психолог Гарифуллин: укытучылар психотерапевт булырга тиеш

Казанның 175 нче гимназиясендә атуга бәйле хәл укытучыларны һәм мәгариф учреждениеләре җитәкчеләрен Россия мәктәпләрендә укытыла торган материалны яңадан карарга мәҗбүр итәргә тиеш. Ул чын тормышта булган хәлләргә туры килергә тиеш. Бу хакта «Татар-информ» МА корреспондентына КФУның психология һәм мәгариф институты доценты, психология фәннәре кандидаты Рамил Гарифуллин хәбәр итте.

«Бу хәл хәзер балаларыбызның Интернетта белүләре һәм аларга мәктәптә биргәннәре арасында бик зур югалу булуын күрсәтә. Моны танырга һәм билгеләргә кирәк. Укытучылар  чынбарлыктан калышмаска тиеш. Нәтиҗәдә, укытучылар психолог һәм психотерапевтларга әйләнергә, тиешле әдәбиятны укырга тиеш», - диде Гарифуллин.

Психолог фикеренчә, хәзер атучының корбаны булган балалар стресс кичерә. Бу этапта аларга үзләрен янә якланган җәмгыять итеп тоярга ярдәм итәрлек белгечләр ярдәме кирәк. Балаларга мондый ситуацияләрнең сирәк булуын, ә система мондый күренешләрне булдырмау өчен эшли, дип аңлатырга кирәк.

Балаларын югалткан ата-аналарга да шундый ук ярдәм кирәк. Бүгенге көндә якыннарының кайгыртучанлыгы, шулай ук аларга башка эшләрдә ярдәм итү мөһим. Югыйсә җәмгыятьтән изоляцияләнгәнлек хәсрәт белән очрашкан ата-аналарда инфарктлар һәм инсультлар сәбәбе булырга мөмкин, дип ассызыклады белгеч.

Алдарак хәбәр итүебезчә, Казанның 175 нче гимназиясендә фаҗига булды. Һөҗүм нәтиҗәсендә сигез кеше - җиде бала һәм укытучы һәлак булды, 21 зыян күрүче хастаханәгә урнаштырылды.

Чыганак: «Татар-информ»